朝阳暑期工夏令营 朝阳市夏令营基地

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北京幼小衔接哪个比较好?

北京学趣英语

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北京学趣英语多年培训经验,专业从事3-18岁青少英语教育。学趣英语位于北京朝阳区,目前拥有4家校区,开设高端课辅托管班、全脑专注力开发班、学趣英语口语听力进阶班,与国际教育巨头KGIC合作举办国内国际游学夏令营。

傲蕾国际教育。

傲蕾教育专注于5-7岁幼小衔接课程体系的研发及教学一体化运营,是国内专业的幼小衔接教育和幼少儿英语教育产品研发机构,拥有完整的课程体系和丰富的幼少儿教育管理经验。

傲蕾教育不仅教授孩子们拼音、识字,阅读、数学、英语等综合知识,更加注重激发孩子潜能、调动学习兴趣、养成良好学习习惯、生活习惯、行为习惯、规则意识等综合能力培养。

课程以及模式决定质量的好坏,他们值得借鉴和信任。

“普通班不配用空调:这种歧视太直白!”,你怎么看?

个人认为学校的空调、电力属于公共资源。既然是全体纳税人共同出的钱,就应该突出其公共属性,每个学生都应该享受这个公共福利。

最近参加大宝小升初择校参观过程中,有位副校长在宣讲会上告诉家长,他们学校不会分重点班和普通班,因为每个孩子在自己家里,在家长眼里都是重点,都是NO.1,他们不会人为的把孩子分成三六九等,听完这个校长的宣讲,底下2000多位家长的掌声久久不能停歇。但再看看学校的招生简单,里面仍然是2018年学校考入重点高中的多少名,上线多少人,占整个城市所有学校的排名是多少。学校重点班的孩子所争取的全国信息学每几名、机器人大赛第几名、英语竞赛第名,全国奥赛第几名等等“荣耀”是事实,这也折射出由于我们对学校评价的单一,导致了学校的急功近利!

那么初高中阶段有分重点班和普通班的必要吗?我个人认为还是有必要的。

鼓励因材施教,实现人人有进步。

学校面对不同层次的学生,如果让不同层次的学生一起学习,就会造成有的同学会却在浪费时间,有的同学却还没听懂的现象。根据孩子的成绩和特点,因材施教,同时合理调配师资力量,进行有针对性的教学,让普通班的学生基础打牢并稳步提高,而尖子生也可以进行更深度的学习,我想可以起到事半功倍的效果。

可以有效减缓各层级学生的压力,增强学生的幸福感。

如今的孩子活的比我们当年辛苦,比我们那个年代竞争压力要大的多,如今在我们的生活中发现,比自己优秀的人比自己还努力。我家大宝现在还在小学阶段,到了五下六上的阶段,宝妈已经很努力地辅导孩子,但是为了孩子的身体,宝妈要求孩子在晚上十点半准时上床睡觉。但一次和学霸家长的聊天中才知道,他家的孩子是一下课吃完饭就去补课,晚上9:30回家以后才开始写家庭作业,我一预估,他家的牛娃至少11:30才能上床睡觉,顿时感到我家大宝还是幸福的。

而学校重点班浓厚的学习氛围是高压的,有利于抗压能力更强的尖子生。普通生在高压下,很可能会挫败,丧失学习信心,所以普通生应该有属于适合他们普通生的学习习惯和氛围。

形成良性竞争,挖掘优秀生更大潜力。

俗话说“不想当军官的士兵不是好士兵”,没有进重点班的学生,有了尖子生当作目标,会努力去追赶竞争,而尖子班都是尖子,高手过招,步步要稳,更需要去勤奋学习,争分夺秒。所以说无论是尖子班还是普通班,有了竞争,就会去主动学习,才能有提高。

结束语:不能以竞争为由,而失去教育的本色。不管优生差生,既然当初孩子选择了这个学校,将来走向社会,你都是他们的母校,你对学生的好,学生会记得,请教育者善待每一个学生。

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